「宜蘭經驗-訪談蔡晏霖」修訂間的差異

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訪談人:蔡晏霖基本資訊
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#* 國立交通大學人文社會學系 助理教授 (2009.8~2014.7)
 
#* 國立交通大學人文社會學系 助理教授 (2009.8~2014.7)
 
#* 國立新加坡大學東南亞研究系 博士後研究 (2008.9-2009.8)
 
#* 國立新加坡大學東南亞研究系 博士後研究 (2008.9-2009.8)
 
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* E-mail: nikar2009@gmail.com
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* E-mail: nikar2009@gmail.com | yenlingtsai@nctu.edu.tw
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* 03-5712121 分機 58650
  
 
== 以下為給蔡晏霖老師的信件內容 ==
 
== 以下為給蔡晏霖老師的信件內容 ==

於 2020年1月10日 (五) 08:16 的修訂

相關文件 | 訪談規劃首頁

計畫的介紹

「社區大學促進公共參與特色議題計畫:打造地方創生的灘頭堡」是在探討在台灣,如何透過合作、利他(COOP)的原則,為一個地區(都會、農村…)規劃並執行地方創生計畫的「適切流程」,並且實際提出設計提案。

我們預計招聚 50 位學員(黃金戰士),在 5 個月內,進行 10 次的集結(gethering),形成團隊,之後,進行合作松,為自己的家鄉的地方創生撰寫提案。

  1. 本計畫的任務是找出一個通用的地方創生提案方法,讓台灣有韌性的都市、農村與生態環境,終極的目標是建立一個「韌性台灣」;
  2. 透過文獻回顧與歷史脈絡耙梳,還原過去政府與民間的努力,從社區總體營造(1994)[1]、農村再生(2010)在到地方創生(2019),這當中歷經的法案有2000 年「農發條例修訂」[2]、2008 年農村再生條例、2019 地方創生[3],包括成就與困境;
  3. Be glocal(global view and local action):本計劃希望促成的地方創生提案是具有可持續的(sustainabile)思維,能夠接軌聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs),從台灣在地出發,跟全球共同面對切身與世界的困境;
  4. 在創生計畫的設計方法上,希望帶給這群夥伴從循環經濟切入,看重仿生學(Biomimicry) & Design thinking,同時,希望透過「近未來」的觀點,能夠讓專案規劃能夠「think long term」、「look the whole」&「see the connections」。
  5. 集結在地的社區居民以及旅居外地的鄉親,共同合作協力,重現兒時家園,為下一代預備永續社區。

訪談目的

拜訪各個相關領域的關鍵學者、專家、實踐者,蒐集資料,彙整出 10 次集結的訓練內容與安排相關的活動與師資。

訪談人:蔡晏霖基本資訊

蔡晏霖
  1. 學歷:
    • 美國加州大學聖塔克魯茲校區人類學(性別研究)博士 (2000.9-2008.6)
    • 美國奧勒岡大學人類學系研究所碩士 (1998.9-2000.6)
    • 台灣大學法律系學士 (1993.9-1997.6)
  2. 經歷
    • 國立交通大學人文社會學系 副教授 (2014.8~)
    • 國立交通大學人文社會學系 助理教授 (2009.8~2014.7)
    • 國立新加坡大學東南亞研究系 博士後研究 (2008.9-2009.8)
聯絡方式:
  • E-mail: nikar2009@gmail.com | yenlingtsai@nctu.edu.tw
  • 03-5712121 分機 58650

以下為給蔡晏霖老師的信件內容

您好:

我們是宜蘭「社區大學促進公共參與特色議題計畫:打造地方創生的灘頭堡」的工作團隊。這個計畫是要探討在台灣,如何透過合作、利他(COOP)的原則,為一個地區(都會、農村…)規劃並執行地方創生計畫的「適切流程」,並且實際提出設計提案。

我們預計招聚 50 位學員(黃金戰士),在 5 個月內,進行 10 次的集結(gethering),形成團隊,之後,進行合作松,為自己的家鄉的地方創生撰寫提案。

我們正在拜訪各個相關領域的關鍵學者、專家、實踐者,蒐集資料,彙整出 10 次集結的訓練內容與安排相關的活動與師資。我們期待可以在 2020-01-01 過來拜訪。我們一行 2 人,預計拜訪時間為 9:00~12:00。此次的拜訪,我們會有 NT.$ 2000 元的專家訪談費用。此行的目的希望針對社區總體營造這個領域,想要請教您一些關鍵線索(人、事、物),以及課程與活動的安排上,請您給予建議。

以下是我們此行的訪問綱要,敬請您先行過目。

訪問綱要

以上是我們目前想到想要就教於您的問題,思考尚缺完整,敬請予以補充,讓我們對於社區總體營造有更全面的理解,可以安排出更完整的營隊課程。

授權

為了讓訪談後續的整理工作更為順利,請允許我們進行全程錄音,並且拍攝一些相關的照片,這些原始資料不會外流。

此外,我們希望您可以同意我們把這次訪問的:

  1. 訪談整理過的文字記錄
  2. 您的個人、與貴單位、團隊的照片
  3. 剪輯過的錄音…等等

在專案有所需要的時候,經由您過目、同意之後,可以公開(網站、書面出版…)使用。

再次謝謝您。

宜蘭地方創生工作團隊 敬上

訪談記錄

  • 訪談時間
  • 訪談地點
  • 訪談人員

(以下請撰寫訪談的紀錄,並且附上相關的檔案:照片、影音檔案…)

附註