「課程表」修訂間的差異

出自 地方創生種籽宜蘭營
前往： 導覽、 搜尋
（→‎SDGs 全球視野、在地視角）
行 100： 行 100：
 
| 從 MDGs 到 SDGs（公共衛生觀點）
 
| 從 MDGs 到 SDGs（公共衛生觀點）
 
|  
 
|  
−
|  
+
| 江東亮教授
 
| 背景知識
 
| 背景知識
 
|}
 
|}

於 2020年2月9日 (日) 15:50 的修訂

相關文件 | 創生營隊首頁

日本的地方創生經驗有其價值，然而，站在台灣在地的社區、農村的歷史脈絡當中，探索一個能夠真正解決在地問題的地方創生，更具有非凡的意義。創生營隊所安排的這個系列講座，將帶領學員仔細回顧：社區營造、農村再生一直到地方創生的整個政策脈絡，了解每個階段的政策背景及意涵。對於想要推動「地方創生」的行動者提供鑑往知來的養分！

此外，對於全球關注永續議題的趨勢、合作運動的復興、網路科技的視角及運用等等，提出系統性思考，透過「全球思考、在地行動」的觀點！深化學員的問題意識、提出解決方案的思辯及能力。

本次營隊也提供學員社區營造與地方創生的案例、世界與在地之經驗；以練習設計思考、文獻回顧、審議式民主、田野調查等解決問題之方法，讓學員間進行世代對話，充分討論、現場踏查。本次的系列講座的一共有五大主題：

  1. 聯合國永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）[1][2]：聯合國提出所有國家都面臨的問題並基於積極實踐平等與人權，規畫出 17 項永續發展目標及 169 項追蹤指標，作為未來 15 年內（2030 年以前），成員國跨國合作的指導原則，兼顧「經濟成長」、「社會進步」與「環境保護」。
  2. 農村發展：爬梳台灣社會一系列地方活動：社區營造、農村再生、地方創生之歷史脈絡與各階段之影響與結果，藉過去經驗調整並發展未來行動方案。
  3. 水資源：建構地方河相學（河川治理與生態美學的深化）並藉由公民意識提升參與社區和河川的關係，並回應地方水域面臨的問題與行動方案。
  4. 科技媒體與公民參與：藉由科技媒體方式開放資料提升效率，並讓地區民眾提升意識減少公民參與之障礙，積極投入地方。
  5. 合作經濟：合作社為社員共同所有、共同管理的企業，亦是社員為滿足共同經濟、社會、文化之需求而自願結合之自治團體；別於資本經濟，是以人為出發，基於共同需要，本著自立自強的精神，以互助合作的方式，實施共同經營，發揮團隊精神，創造團體福利的經濟組織。

以下為各個主題以及展開的講座訊息。

開訓

日期 時間 主題 說明 講師 類別
03/29 09:00~10:00 始業式 主辦單位說明營隊緣起，相關單位致詞與報告 無過合作社
10:00~12:00 地方創生，國家戰略計畫 「地方創生」究竟跟台灣長期推動的「社區營造」有什麼不同呢？還是「地方創生」是舊瓶新裝的「灑錢／搶錢」計畫呢？ 曾旭正 背景知識
13:00~15:00 地方創生的挑戰：從日本NPO的在地創業談起 日本如何從社會運動到生活改造的經驗：25年不間斷、一點一滴地由 groundwork 三島這樣的跨域合作平台，將源兵衛川變成河川改造帶動地方創生的基地。 楊志彬 背景知識
15:00~17:00 相見歡 營隊介紹、分組、詳細課程說明 無過合作社 議題討論

SDGs 全球視野、在地視角

聯合國 17 個永續發展的目標

聯合國提出所有國家都面臨的問題並基於積極實踐平等與人權，規畫出 17 項永續發展目標及 169 項追蹤指標，作為未來 15 年內（2030 年以前），成員國跨國合作的指導原則，兼顧「經濟成長」、「社會進步」與「環境保護」。

日期 時間 主題 說明 講師 類別
04/11 09:00~12:00 從文獻回顧到批判與創新 面對龐雜的資料檔案和浩瀚的論文大海，如何找到可以切入的方向? 21 世紀的今天，由於資料庫和全文檢索等 IT 技術的重大突破和進步，跨領域的文獻搜尋與彙整遠比 20 世紀容易得多。這個課程，彭老師將為你分析文獻回顧的最新工具、方法與程序，並在此基礎上培養全方位的批判性思考，和最省力的創新策略與方法。[3] 彭明輝教授 方法論
13:00~14:00 認識聯合國永續發展目標 介紹聯合國 SDGs 以及相關的主題 Impact Hub Taipei 執行團隊 背景知識
14:00~17:00 SDGs 世界咖啡館 地方創生與 SDGs 的接軌（暫） Impact Hub Taipei 執行團隊 議題討論
04/12 09:00~12:00 從台灣經濟轉型：從「奇蹟」到「衰退」，對階級分化與世代衝突的影響 林宗弘 知識背景
13:00~15:00 農業典範轉移－以生態有機農業邁向永續目標 郭華仁教授 背景知識
14:00~17:00 從 MDGs 到 SDGs（公共衛生觀點） 江東亮教授 背景知識

從社造到農再，然後地方創生？

行政院繪製的推動「地方創生國家戰略計畫」再造地方風華海報

爬梳台灣社會一系列地方活動：社區營造、農村再生、地方創生之歷史脈絡與各階段之影響與結果，藉過去經驗調整並發展未來行動方案。

  • 4/26 為「農陣日」，邀請農陣的夥伴與宜蘭的在地社區工作者一起開講 30 年的社造與農再。
日期 時間 主題 說明 講師 類別
04/25 09:00~12:00 社會實踐與知識基礎：韌性思考～永續發展的新思維 戴興盛 方法論
13:00~17:00 從《區域計畫法》到《國土計畫法》，宜蘭的國土計畫？ 蔡聰琪 方法論
04/26 09:00~12:00 田野工作～尋找在地紋理 「沒有地方性的掌握，一切終將走歪」！
究竟，回到地方，應該如何展開田野工作，如何老實做調查，老實從地方長出模式，好好貼近在地紋理呢？ 		邱星崴 知識背景
13:00~17:00 台灣農業觀察：
社造 20 年＆農再 10 年總體檢 		宜蘭這 30 年來的轉變，除了呈現了農村轉變的縮影，同時也為農村的近未來指出了一個跨域整合的方向。這場座談，邀請台灣農村陣線的夥伴與宜蘭的農村工作者，審視台灣 30 年來農業政策、實行的歷程與影響。 吳音寧、陳育貞、蔡晏霖、楊文全 背景知識

蘭陽平原伏流湧泉帶水資源議題

前瞻惹議大湖溪整治恐毀百年石堤

建構地方河相學（河川治理與生態美學的深化）並藉由公民意識提升參與社區和河川的關係，並回應地方水域面臨的問題與行動方案。

日期 時間 主題 說明 講師 類別
05/16 9:00~12:00 流域公民與河相學 楊佳寧[4] 方法論
13:00~13:30 宜蘭淺層地下水的特質與管理利用 張智欽[5] 知識背景
13:30~15:30 宜蘭溪河河相學（治理、生態）：大湖溪、宜蘭河、新城溪 案例
15:00~17:00 大湖溪流域的水文化地景走讀＆漂流大湖溪？ 康芳銘 議題討論
05/17 9:00~12:00 韌性城市及前瞻水環境建設全國代表案例介紹 廖桂賢[8] 知識背景
13:00~14:30 鱉溪河川復育的公私協力及共學歷程：還地於河、還石於河 背景知識
14:30~15:30 蘇澳冷泉+阿里史溪的地方知識建構與青年創生經驗 張台賜[11] 案例
15:30~16:30 大湖溪流域的社群協力水資源守護歷程 康芳銘 案例
16:30~17:00 小組討論：如何建構地方河相學、回應地方水資源的問題與行動方案 康芳銘 議題討論

網路媒體與公民參與

孟磊（Peter Morehead）的彙整的樸門永續設計原則

藉由科技媒體方式開放資料提升效率，並讓地區民眾提升意識減少公民參與之障礙，積極投入地方。

日期 時間 主題 說明 講師 類別
05/30 09:00~12:00 認識審議式民主 方法論
13:00~17:00 審議式民主工作坊 團隊 議題討論
05/31 09:00~12:00 樸門永續設計倫理與設計原則 設計的理論有很多，而每一個設計理論的流程當中，都會面臨個很重要的要素，那就是選定設計原則（define the design principles），樸門永續設計從大自然中挖掘了一套設計的原則，歷經 40 餘年，從都市到荒地，在全球進行試驗。 陳建泰 方法論
13:00~15:00 網路世代的平台合作主義 背景知識
15:00~17:00 g0v 或竹圍工作室（陳彥慈） 案例分享

合作經濟

合作平台主義～一場正在崛起的國際運動
在全台各地展開的合作找幸福講座

合作社為社員共同所有、共同管理的企業，亦是社員為滿足共同經濟、社會、文化之需求而自願結合之自治團體；別於資本經濟，是以人為出發，基於共同需要，本著自立自強的精神，以互助合作的方式，實施共同經營，發揮團隊精神，創造團體福利的經濟組織。

日期 時間 主題 說明 講師 類別
06/13 09:00~12:00 為什麼是合作社？關於合作經濟的幾件事 洪敬舒 背景知識
13:00~17:00 合作經濟的財務 錢金瑞 背景知識
06/14 09:00~12:00 台灣主婦的合作運動史 陳來紅 知識背景
13:00~17:00
  • 南投厚熊笑狗
  • 無過生活社區合作社
 背景知識
07/04 09:00~12:00 回顧 2013~2021「合作找幸福」～合作社孵化器
  • 台中、
  • 宜蘭＆
  • 新竹
  • 李修瑋[14]
  • 夏靜漪
  • （徵詢中）
 案例分享
13:00~17:00 open space 有夢最美～合作運動的下一個十年 團隊 議題討論
07/05 09:00~12:00 你聽過「黑客松」或是「合作松」嗎？談網際網路的開放、連結與共學的文化 「合作松」是藉由黑客松（hackathon）共同工作的方法，媒合議題社群、合作組織、程式設計師、藝術家、社會工作者等夥伴相互協作。發揮共享、共學與共造精神，產出具社會性的 solutions 來解決社會問題。 陳正然 背景知識
13:00~17:00 合作松演練 合作松通常會日以繼夜的進行兩天一夜或者更長的時間，我們利用半天的時間，來經歷一次合作松的運作歷程。 團隊 議題討論

結業式

日期 時間 主題 說明 講師 類別
07/11 09:00~12:00 各組成果發表（I） 團隊 議題討論
13:00~15:00 各組成果發表（II） 團隊 議題討論
15:00~17:00 合作松預備＆結業式 頒發結業證書，並且啟動「創生灘頭堡合作松」 無過合作社 議題討論

參考資料

  1. ^ 聯合國 SDGs 知識平台
  2. ^ 維基百科：永續發展目標
  3. ^ 台大演講網：研究生的核心能力 ─ 從文獻回顧到批判與創新
  4. ^ 中興工程
  5. ^ 宜蘭大學人文與管理學院教授
  6. ^ 宜蘭惜溪聯盟召集人
  7. ^ 宜蘭大學森林暨自然資源學系
  8. ^ 台灣河溪網召集人
  9. ^ 環保聯盟花蓮分會
  10. ^ 洄瀾風
  11. ^ 蘇澳 KPI
  12. ^ 暨南大學教授
  13. ^ 無過社區合作社創社理事
  14. ^ 主婦聯盟理事會主席
取自 "http://ilan.twfact.org/index.php?title=課程表&oldid=345"