「課程主題說明」修訂間的差異
（→流域） |
（→SDGs 4/11, 12） |
||
| 行 9： | 行 9： | ||
== SDGs 4/11, 12 == | == SDGs 4/11, 12 == | ||
| − | * 主題：SDGs | + | * 主題：SDGs 介紹、地方脈絡 |
* 案例：日本福島＆台北文山 | * 案例：日本福島＆台北文山 | ||
* 方法論： | * 方法論： | ||
於 2020年1月28日 (二) 22:39 的修訂
開訓 3/29
- 主題：什麼是地方創生＆計畫介紹
- 學員介紹、分組
- 團隊討論＆產出：組成團隊
SDGs 4/11, 12
- 主題：SDGs 介紹、地方脈絡
- 案例：日本福島＆台北文山
- 方法論：
- 團隊討論＆產出：
水資源
- 主題：宜蘭國土計畫規劃與地下水補注區之保存機制/蔡聰琪
- 案例：大湖溪和深溝水源地/康芳銘、陳亮旻
- 方法論：韌性思考(自然資源治理)/戴興盛
- 團隊討論＆產出：
農村
- 主題：
- 案例：
- 方法論：
- 團隊討論＆產出：
網路
- 主題：
- 案例：
- 方法論：
- 團隊討論＆產出：
關於經濟
- 主題：
- 案例：
- 方法論：
- 團隊討論＆產出：
